Efektivitas Konseling kelompok dengan Teknik Realita untuk Mengatasi Kecanduan Gawai di SMK Al Hadad

Kecanduan gawai adalah penggunaan gawai dalam waktu yang berlebih yang akan mengganggu perkembangan interaksi sosial siswa. Jika, siswa terus- menerus menggunakan gawai secara berlebihan, maka dikhawatirkan merusak interaksi sosial dan kesehatan individu pada siswa. Peneliti dapat menyimpulkan bahwa gawai salah satu yang diminati siswa, sehingga kewajiban sebagai siswa tidak dapat dikontrol karena adanya gawai serta mengakibatkan kecanduan bagi siswa yang berlebihan dalam penggunaanya. Penelitian ini menggunakan metode atau jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian pre eksperimen design dengan bentuk design one-group pretest-posttest design. Teknik sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Dimana pada penelitian ini melibatkan 7 responden sebagai sampel dari
67 responden. Dilakukan pada siswa SMK Al Hadad Singgahan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa hasil penelitian berdasarkan hasil uji wilcoxon menunjukkan Z hitung besar -2,384 dan (sig) sebesar 0.017. Hal ini menunjukkan bahwa sig 0,017 lebih besar dari 0.05l dapat diartikan terdistribusikan normal. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara pretest dan posttest maka artinya koseling kelompok dengan teknik realita mampu mengatasi kecanduan gawai di SMK.