MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN MELALUI KEGIATAN GARDEN BASED LEARNING PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA NURUL UMMAH 31 DESA SENGANTEN GONDANG BOJONEGORO

Kegiatan Garden Bsed Learning (GBL) upaya untuk menjaga, memelihara, dan melestarikan lingkungan kedepannya. Untuk menciptakan generasi penerus yang peduli dan mencintai lingkungan, kita perlu menanamkan karakter ramah lingkungan di masa kanak-kanak dan tahun emas, yang merupakan masa kritis bagi anak-anak untuk mendapatkan pengalaman penting, melakukan sikap peduli lingkungan dengan mengajak anak pada kegiatan Garden Based Learning (GBL), dengan tujuan menumbuhkan kesadaran anak dan mengenalkan bagaimana pentingnya lingkungan bagi kehidupan anak. Dengan pembiasaan secara berulang-ulang, sehingga tumbuhlah nilai kesadaran perlindungan lingkungan dan alam sejak dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan sampel 15 anak. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana sikap anak pada lingkungan sekitar. Dengan di adakan sebuah kegiatan maka anak akan mengetahui bagaimana pentingnya lingkungan yang ada di sekitar kita. Pada puncak tema lingkungan guru mengajak anak melakukan kegiatan berkebun atau Garden Based Learning (GBL) agar sikap peduli lingkungan anak muncul dalam diri anak. Adapun hasil penelitian ini adalah Kegiatan pembelajaran berbasis kebun dilakukan dalam pembelajaran melalui kegiatan terprogram dalam pembelajaran dengan menanam tanaman yang bertujuan untuk meningkatkan sikap peduli lingkungan. Antusias anak dalam mengikuti kegiatan Garden Based Learning (GBL) mulai tertib dan disiplin dengan dilakukan secra berlangsung dan kegiatan yang nyata sesuai dengan kepedulian anak terhadap lingkungan.