IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZELE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MATA PELAJARAN SKI DI MTS RAUDHOH DESA SEMAMBUNG KANOR BOJONEGORO

Penerapan media pembelajaran yang inovatif dan bervariatif dapat dijadikan sebagai media untuk meningkatkan proses pembelajaran berlangsung dengan menyenangkan yang akan meningkatkan rasa ketertarikan pembelajaran siswa di dalam kelas. Seluruh siswa diharapkan dapat berperan aktif selama proses pembelajaran berlangsung, salah satunya metode pembelajaran crossword puzzle, Seperti yang dilakukan oleh MTS Roudhotul Desa Semambung dengan kata lain guru selalu memberikan inovasi dalam sebuah proses pembelajaran.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan deskriptif, penelitian lapangan (fieldresearch) yakni penelitian yang dilakukan di lapangan secara langsung untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data penggambaran secara umum, sajian data difokuskan untuk mempermudah pemahaman data dilapangan, penarikan kesimpulan dipruntukan untuk lebih mudahnya pemahan dari data yang dikumpulkan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terdapant hasil sebagai berikut: 1. Bagaimana penerapan pembelajaran Crossword Puzzele terhadap hasil belajar siswa kelas VIII mata pelajaran SKI di MTS Raudhoh, 2. Bagaimana faktor yang penghambat penerapan media pembelajaran Crossword Puzzele pada siswa kelas VIII mata pelajaran SKI di MTS Raudhoh