PENGARUH PEMBIASAAN MEMBACA AL-QUR'AN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA MI. TANWIRUL QULUB DESA BALONGDOWO KECAMATAN KEPOHBARU KABUPATEN BOJONEGORO

Pembiasaan adalah salah satu metode pendidikan Salah satu langkah untuk menanamkan disiplin pada anak adalah dengan pembiasaan Sehingga bagi anak yang dibiasakan dengan pembiasaan yang baik akan menimbulkan hal-hal yang baik pada dırı anak salah satunya adalah kedisiplinan belajar Dengan demikian, tinggi rendahnya pembiasaan membaca al-Qur'an akan dapat berpengaruh terhadap kedisiplinan belajar siswa
Dari uraian di atas permasalahan penelitian ini adalah (1) Bagaimana Balongdowo pembiasaan membaca al-Qur'an siswa MI Tanwirul Qulub Kepohbaru Bojonegoro, (2) Bagaimana kedisiplinan belajar siswa MI Tanwirul Qulub Balongdowo Kepohbaru Bojonegoro, dan (3) Adakah pengaruh pembiasaan membaca al-Qur'an terhadap kedisiplinan belajar siswa MI Tanwirul Qulub Balongdowo Kepohbaru Bojonegoro Sedangkan tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui tentang pembiasaan membaca al-Qur'an siswa di MI Tanwirul Qulub Balongdowo Kepohbaru Bojonegoro, (2) Untuk mengetahui tentang kedisiplinan belajar siswa di MI Tanwirul Qulub Balongdowo Kepohbaru Bojonegoro, dan (3) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembiasaan membaca al-Qur'an terhadap kedisiplinan belajar siswa MI Tanwirul Qulub Balongdowo Kepohbaru Bojonegoro
Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV, V, dan VI yang berjumlah 24 di MI Tanwirul Qulub Balongdowo sebagai anggota sampel Setelah penelitian dilakukan dan data dianalisis dengan menggunakan rumus product moment, telah terbukti bahwa ada pengaruh pembiasaan membaca al-Qur'an terhadap kedisiplinan belajar siswa MI Tanwirul Qulub Balongdowo Kepohbaru Bojonegoro