PENGARUH METODE PART PRACTICE TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR SERVIS BAWAH BOLA VOLI SISWA MTs TARBIYATUL BANIN-BANAT MONTONG TUBAN

Rendahnya nilai praktik penjaskes di MTs Tarbiyatul Banin-Banat terutama di teknik servis bola voli yang menjadi latar belakang dari penulisan skripsi ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran metode part practice terhadap hasil belajar teknik dasar servis bawah bola voli MTs Tarbiyatul Banin-Banat Montong Tuban. pada penelitian ini mengunakan metode Eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test post-test dengan sampel kelas VII B sebanyak 36 siswa. Istrumen yang di gunakan dalam penelitian adalah teori ketepatan servis AAHPER, hasil uji-t pretest dan posttest kemampuan servis bawah bola voli didapat sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Kesimpulanya adalah ada pengaruh metode part oractice terhadap hasil belajar servis bawah bola voli MTs Tarbiyatul Banin-Banat Montong Tuban. menunjukan terdapat pengaruh yang signifikan mengalami peningkatan sebesar 7,306.