PENGARUH METODE LATIHAN TARGET SASARAN TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING SEPAK BOLA SISWA KELAS V MI NURUL ULUM BULU SUGIHWARAS

Sebagian siswa kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras masih kesulitan untuk melakukan shooting ke arah sasaran secara tepat. Untuk mengatasi hal tersebut, salah satunya dapat diberikan dengan treatment permainan target. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan target sasaran terhadap keterampilan shooting sepak bola pada siswa kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras. Masalah pada penelitian adalah bagaimanakah pengaruh metode latihan target sasaran terhadap keterampilan shooting siswa kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras. Metode pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain yang digunakan one-groups pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras yang berjumlah 19 anak. Teknik pengambilan sampel yaiu sampel jenuh, maka yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah seluruh kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras yang berjumlah 19 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes ketetapan shooting ke arah sasaran. Teknik analasis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan hipotesis dengan menggunakan test SPSS 21. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh metode latihan target sasaran terhadap keterampilan shooting siswa kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras. Hal itu dapat dilihat dari nilai mean pretest (82,11) lebih kecil dari pada posttest (111). Hal ini berarti rata-rata anak mengalami peningkatan skor shooting ke arah sasaran. Dengan demikian dapat disimpulkan baha terdapat pengaruh yang signifikan antara latihan metode target sasaran terhadap keterampilan shooting siswa kelas V MI Nurul Ulum Bulu Sugihwaras, diterima kebenarannya.