UPAYA PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI STANDART OPERASIONAL PROSEDUR(SOP) KELAS DI RA AT THOLIBIN NGAMBON BOJONEGORO

SOP (Standart Operasional Prosedur) adalah langkah-langkah yang harus diikuti untuk menjalankan suatu pekerjaan dengan berpedoman pada tujuan yang harus dicapai.SOP(Standart Operasional Prosedur menjadi sistem yang memberikan pedoman kerja, kapan, di mana, oleh siapa dan ara bagaimana kegiatan dijalankan terutama yang bersifat rutin atau disiplin. Disiplin adalah suatu kondisi yang tercipta melalui proses latihan yang dikembangkan menjadi serangkaian prilaku yang didalamnya terdapat unsur-unsur ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, ketertibandan semua itu dilakukan sebagai tanggung jawabyang ber tujuan untuk mawas diri. Salah satu tujuan untuk dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya peningkatan kedisiplinan anak melalui SOP(Standart Operasional Prosedur) kelas di RA Ath-Tholibin. Jenis penelitian ini adalah termasuk jenis penelitian studi kasus. Dan bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara wawncara untuk mengetahui sudut pandang sekolah mengenai upaya peningkatan kedisiplinaan SOP(Standart Operasional Prosedur) kelas di RA Ath-Tholibin Ngambon, Bojonegoro, serta data tambahan berupa observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah upaya peningkatan kedisiplinan anak melalui SOP(Standart Operasional Prosedur) kelas yaitu dengan cara membiasakan. Setiap hari guru memberi ajaran tentang pembiasaan kedisiplinan yaitu disiplin waktu.