IMPLEMENTASI PROGRAM TATHBIQUL QIRO'AH DALAM MENINGKATKAN MEMBACA KITAB KUNING SANTRI PONDOK PESANTREN ROUDLOTUT THOLIBIN BALEN BOJONEGORO

Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tradisional yang memiliki peran sentral dalam pendidikan dan pengajaran agama di Indonesia. Pesantren, seperti Pondok Pesantren Roudlotut Tholibin di Balen Bojonegoro, mengutamakan pengajaran kitab kuning dan nilai-nilai keislaman. Dalam konteks ini, ilmu nahwu dan shorof (tata bahasa Arab) memegang peranan penting dalam pemahaman dan penerapan kitab kuning, serta pemahaman yang mendalam tentang agama Islam.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program Tathbiqul Qiro’ah untuk meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning santri di Pondok Pesantren Roudlotut Tholibin Balen Bojonegoro. Untuk mencapai sasaran ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif, adapun jenis penelitiannya peneliti menggunakan penelitian lapangan (field research) peneliti secara langsung berada di lapangan untuk berinteraksi dengan narasumber guna mengumpulkan data penelitian. Oleh karena itu, dalam hal ini, peneliti mengadopsi jenis penelitian yang menerapkan pendekatan kualitatif
Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Tathbiqul Qiro’ah di Pondok Pesantren Roudlotut Tholibin telah berjalan dengan baik, mencapai tujuan pendidikan yang maksimal, dan membantu santri dalam pemahaman kitab kuning serta kemampuan membaca dan mengaplikasikan ilmu nahwu dan shorof. Hal ini sejalan dengan peran Pesantren dalam pendidikan dan pembentukan generasi muda yang memahami nilai-nilai agama Islam dan memiliki kemampuan berbahasa Arab yang kuat, sehingga mereka dapat memahami dengan lebih baik Al-Qur'an, Hadits, dan kitab kuning dalam aslinya. Pendidikan dalam agama Islam ditekankan sebagai tuntutan dan kewajiban bagi umat manusia, dan ilmu merupakan kunci untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.