REKONSTRUKSI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BERBASIS GOOGLE SITES SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMA NEGERI 1 BAURENO BOJONEGORO

Rekonstruksi atau penataan ulang tatanan dunia pendidikan sangat diperlukan, untuk dapat memaksimalkan perkembangan teknologi. Generasi milenial umumnya akan lebih tertarik dengan hal-hal yang memiliki komponen visual atau platform yang terhubung dengan internet. Pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti merupakan salah satu bidang yang perlu rekonstruksi karena selama ini bersifat normatif dan dogmatis. Dengan adanya pembelajaran terbaru yaitu penguatan karakter profil pelajar Pancasila supaya berkesinambungan dengan pembentukan karakter siswa dengan nilai-nilai Pancasila melaui projek-projek tertentu. Selain itu siswa bisa mengikuti pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti sesuai zaman era revolusi industri 4.0 melalui google sites. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dengan jumlah 9 narasumber, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, display data, dan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil sebagai berikut: (1) Rekonstruksi pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti berbasis google sites di SMA Negeri 1 Baureno Bojonegoro berjalan dengan kondusif. (2) Upaya penguatan karakter profil pelajar pancasila melalui rekonstruksi pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti berbasis google sites di SMA Negeri 1 Baureno Bojonegoro sudah sesuai dengan enam ciri utama profil pelajar Pancasila.