URGENSI KEGIATAN DRUMBAND TERHADAP PERILAKU EMPATI PADA ANAK USIA 5 -6 TAHUN DI RA ISLAMIYAH KUNIRAN KECAMATAN PURWOSARI KABUPATEN BOJONEGORO

Pendidikan bagi kehidupan manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dipenuhi. Tanpa pendidikan akan mustahil bagi suatu kelompok (manusia) dapat hidup berkembang sejalan dengan keinginan untuk maju dan hidup sejahtera menurut konsep pandangan hidup mereka.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Urgensi Kegiatan Drumband di RA Islamiyah Kuniran Kecamatan Purwosari Kabupaten Bojonegoro Terhadap Perilaku Empati Pada Anak Usia 5 -6 Tahun.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di RA Islamiyah Kuniran pada saat kegiatan latihan ektrakurikuler drumband. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, pelatih kegiatan ekstrakurikuler drumband, dan siswa. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analasis data melalui langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut pelatih nilai karakter yang perlu diterapkan kepada siswa meliputi empati, jujur, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, dan kerjasama. Dalam tahap perencanaan pelatih mempersiapkan peraturan yang harus ditaati oleh siswa. Nilai disiplin sudah tercermin saat penelitian antara lain pelatih dan siswa sudah disiplin dalam waktu dan mentaati peraturan. Terkait disiplin sikap, selama kegiatan latihan berlangsung sudah dilaksanakan oleh pelatih dan siswa, sedangkan nilai tanggung jawab pelatih dan siswa sudah dijalankan berupa tanggung jawab dalam bertindak, memenuhi kewajiban, dan dapat dipercaya. Pelatih selalu melaksanakan evaluasi yaitu evaluasi musik, evaluasi gerakan, serta evaluasi sikap. Dalam evaluasi sikap terkandung aspek afektif dan psikomotor. Aspek afektif dalam kegiatan ini melatih siswa untuk dapat bersikap disiplin dan bertanggung jawab.
Kata kunci : Drumband, Perilaku Empati