PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA SMPN 1 RENGEL

Berdasarkan hasil wawancara (dilampirkan) dengan guru SMPN 1 Rengel Tuban proses pembelajaran masih menggunakan model pembelajaran ceramah, itu artinya pada pembelajaran teknik dasar passingbola voli pada siswa SMPN 1 Rengel kurang efektif. Berdasarkan masalah diatas, maka perlu adanya media pembelajaran audio visual yaitu model pembelajaran yang dianggap dapat meningkatkan kemampuan passing bola voli model pembelajaran audio visual dapat menciptakan suasana yang baik untuk meningkatkan keterampilan komunikasi, mendorong pembelajaran mandiri, dan membantu membangun kepercayaan diri siswa. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitiaan ini adalah eksperimen, Penelitian quasi experiment dilakukan dengan memberikan perlakuan (treatment). Adapun data penelitian berjumlah 32 siswa di SMPN 1 Rengel dan kemudian masing-masing kelompok diberikan pretest dan posttest.Berdasarkan data nilaipreetestrata-rata nilai 5,75 Dan nilai postest rata rata 7,47 terdapat peningkatan sebesar 15% pada kelas A.jadi berdasarkan data tersebut terbukti bahwa media pembelajaran audio visual lebih efisian daripada model pembelajaran lama