ILMAH, ULYATUL (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN UANG HEBAT PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI NILAI MATA UANG KELAS II DI MI ITP RAUDLATUL JANNAH LERAN. Sarjana (S1) thesis, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri.
COVER.pdf
Download (512kB)
AWALAN.pdf
Download (4MB)
BAB I.pdf
Download (1MB)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (721kB) | Request a copy
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (968kB) | Request a copy
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB) | Request a copy
BAB V.pdf
Download (538kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (660kB)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB) | Request a copy
Abstract
Pengembangan media pembelajaran papan uang hebat di MI ITP Raudlatul Jannah Leran dilatar belakangi oleh Rendahnya penguasaan matematika oleh para siswa tebukti pada laporan hasil belajar siswa dan belum adanya pengembangan media yang diterapkan pada mata pelajaran matematika di MI ITP Raudlatul Jannah Leran, sehingga perlu adanya inovasi dalam penggunaan media pembelajaran guna menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa ketika belajar matematika khususnya materi nilai mata uang.
Tujuan dari pengembangan media papan uang hebat ini adalah (1) mengetahui validitas media papan uang hebat pada pelajaran matematika materi nilai mata uang di kelas II MI ITP Raudlatul Jannah Leran, (2) hasil pengembangan media papan uang hebat pada pelajaran matematika materi nilai mata uang di kelas II di MI ITP Raudlatul Jannah Leran. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian ini merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk tertentu, dan menguji keefektifan produk. Tahap pengembangan yang digunakan penelitian ini mengacu pada pengembangan Borg ang Gall yang terdiri dari 10 langkah pengembangan yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, revisi produk, uji coba produk lingkungan kecil, revisi produk, uji coba produk lingkungan kecil, revisi produk, hasil produk.
Hasil kelayakan media papan uang hebat dari validator ahli materi memperoleh persentase penilaian 90%, validator ahli bahasa 92%, validator ahli media 86%, dari hasil perolehan angket respon siswa yang memperoleh keefektifan media papan uang hebat sebesar 94%.
Item Type: | Thesis (Sarjana (S1)) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Media Pembelajaran, Papan Uang Hebat, Nilai Mata Uang |
Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar 500 – Ilmu Pengetahuan > 500 Ilmu pengetahuan > 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika 500 – Ilmu Pengetahuan > 500 Ilmu pengetahuan > 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam 500 – Ilmu Pengetahuan > 510 Matematika > 510 Matematika |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Depositing User: | ULYATULILMAH ILMAH |
Date Deposited: | 29 Oct 2022 04:09 |
Last Modified: | 29 Oct 2022 04:09 |
Contributors (Pembimbing / Pengarah): | Contribution Name NIDN Thesis advisor Amreta, Midya Yuli UNSPECIFIED Thesis advisor Fithriyah, Dewi Niswatul UNSPECIFIED |
URI: | https://repository.unugiri.ac.id:8443/id/eprint/1950 |