NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB NASHOIHUL ‘IBAD KARYA SYEKH IMAM NAWAWI AL-BANTANI

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi manusia. Terutama adalah pendidikan akhlak dimana manusia hidup berdampingan dengan manusia lain,oleh karena itu harus mempunyai perilaku yang baik. Akhlak merupakan tingkah laku yang dilakukan secara terus menerus dengan penuh kesadaran tanpa dorongan dari siapapun. Apalagi di zaman sekarang banyak budaya asing yang mempengaruhi akhlak seseorang dan menjadikannya seseorang yang tidak memiliki perilaku yang baik. Dalam hal ini, dalam kitab Nashoihul ‘Ibad karya Syekh Imam Nawawi Al-Bantani ini banyak pendidikan akhlak dan nasehat baik yang dapat diterapkan dalam kehidupan ini.
Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui sistematika penulisan pada Kitab Nashoihil ‘Ibad Karya Imam An-Nawawi Al-Bantani. Mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam Kitab Nashihul ‘Ibad Karya Imam An-Nawawi Al-Bantani. Mengetahui relevansi nilai pendidikan akhlak dalam Kitab Nashoihul ‘Ibad terhadap pendidikan karakter sekarang ini. Pertanyaan yang akan dijawab dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana sistematika penulisan Kitab Nashoihul ‘Ibad Karya Imam An-Nawawi Al-Bantani? 2. Bagaimana nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Kitab Nashoihul ‘Ibad Karya Imam An-Nawawi Al-Bantani? 3. Bagaimana relevansinya dengan pendidikan karakter sekarang ini?.
Untuk menjawab pertanyaan tersebut, maka peneliti menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research), sumber data primer dalam penelitian ini adalah kitab Nashoihul ‘Ibad karya Syekh Imam Nawawi Al-Bantani dan sumber data sekundernya adalah buku, jurnal, artikel, ataupun sumber lain yang relevan dengan penelitian ini. Adapun teknik analisid data yang peneliti gunakan saat ini adalah analisis Hermeneutika, dimana metode ini biasa digunakan untuk penelitian yang yang berhubungan dengan penafsiran atau penerjemahan sebuah buku atau karya.
Akhlak yang baik dapat diperoleh dari pendidikan. Dan didalam kitab Nashoihul ‘Ibad karya Syekh Imam Nawawi Al-Bantani terdapat banyak nilai pendidikan akhlak yang dapat diterapkan oleh manusia dalam kehidupan sehari-hari, antara lain: taqwa, saling tolong-menolong, zuhud, rendah hati (tawadhu’), menjaga lisan, berbuat baik kepada sesama, larangan meremehkan satu sama lain, keutamaan sbar, syukur, dan santun, saling memaafkan, dan sebagainya. Nilai-nilai pendidikan akhlak yang terdapat di kitab Nasoihul ‘Ibad seperti apa yang dipaparkan diatas, sangat relevan dengan pendidikan karakter di zaman ini. Dimana pemerintah membuat program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) untuk meningkatkan kualitas karakter pada siswa, dan nilai-nilai dalam kitab Nasoihul ‘Ibad dapat diterapkan dan menjadi pembiasaan dan pelatihan untuk siswa agar membentuk manusia yang berkarakter dan berkepribadian yang baik.