PENGARUH MODIFIKASI PERMAINAN (VOBAS) TERHADAP MINAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BESAR DI MTs TARBIYATUT THULLAB SOKO - TUBAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Modifikasi Permainan (VOBAS) Terhadap Minat Siswa Pada Pembelajaran Permainan Bola Besar di Mts Tarbiyatut Thullab Soko – Tuban. Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Experimental dengan desain One Group Pretest and Posttest Design. Penelitian ini menggunakan siswa berjumlah 30 siswa kelas VII sebagai sampel. Dimana teknik pengambilan sampelnya adalah purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket atau koesioner. Teknik analisis data menggunakan Uji-t dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan modifikasi (VOBAS) terhadap minat siswa dalam pembelajaran permainan bola besar kelas VII di MTs Tarbiyatut Thullab Soko – Tuban. Dengan nilai Sig. = 0,000 (Sig. < 0,05) maka H1 diterima. Nilai rata-rata posttest lebih tinggi dari nilai pretest (108,57 > 66,33). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa modifikasi permainan (VOBAS) mampu memberikan pengaruh terhadap minat siswa dalam pembelajaran permainan bola besar kelas VII MTs Tarbiyatut Thullab Soko – Tuban dengan peningkatan sebesar 64%.