PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA NEGERI 1 SOKO KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN

Peran kepala sekolah dalam suatu pendidikan merupakan hal yang penting dalam mewujudkan keberhasilan peserta didik. Sebagai seorang pemimpin harus memiliki kelebihan dibandingkan anggota-anggota lain, salah satu faktor terpenting yang dapat mendorong sekolah untuk menjadi lebih baik yaitu dengan mewujudkan visi, misi, dan tujuan melalui program sekolah yang dilaksanakan secara terencana dan bertahap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam penanaman karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Soko, dengan sub fokus mencakup : (1) peran kepala sekolah di SMA Negeri 1 Soko kecamatan Soko kabupaten Tuban, (2) bagaimana bentuk-bentuk penanaman karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Soko kecamatan Soko kabupaten Tuban, (3) bagaimana usaha yang dilakukan kepala sekolah dalam penanaman karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Soko kecamatan Soko kabupaten Tuban. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, interview, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dipilih adalah reduksi data dan pengambilan kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) peran kepala sekolah di SMA Negeri 1 Soko ada tujuh yaitu educator, manager, administrator, supervisor, leader, innovator, dan motivator, (2) bentuk-bentuk penanaman karakter religius siswa meliputi : pembiasaan, keteladanan, memberikan sanksi atau hukuman, akhlak dan kedisiplinan, (3) usaha yang dilakukan kepala sekolah dalam penanaman karakter religius siswa ialah sholat dhuha, sholat dzuhur berjamaah, do’a bersama atau istighosah, seni baca Qur’an atau qori’, dan hadrah.