IMPLEMENTASI METODE WAFA UNTUK PENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR’AN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU INSAN PERMATA BOJONEGORO

Metode Wafa merupakan sebuah metode membaca Al-Qur’an yang memfungsikan antara kedua belahan otak kiri dan kanan di dalam pengaplikasiannya menggunakan istilah TANDUR yaitu sebuah model pembelajaran yang ada dalam Quantum Teaching. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Metode Wafa di SDIT Insan Permata Bojonegoro, apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam Metode Wafa dan untuk mengetahui sejauh mana tingkah keberhasilan dalam kualitas membaca menggunakan Metode Wafa. Penelitian ini ialah jenis penelitian lapangan yang kajiannya bersifat kualitatif dengan tujuan untuk menggambarkan data secara penjelasan melalui kata-kata yang dipaparkan. Hasil penelitian implementasi Metode Wafa untuk peningkatan kualitas membaca Al-Qur’an di SDIT Insan Permata Bojonegoro berjalan maksimal sesuai dengan tajwid dan Makhorijul huruf, kendala yang dihadapi dalam menerapkan Metode Wafa adalah waktu pembelajaran perpekan yang terlalu sedikit atau masih kurang, sarana prasarana yang belum terpenuhi setiap kelas serta peserta didik yang ketinggalan pelajaran. Pendukungnya meliputi kualitas pengajar, perangkat pembelajaran, keluarga dan lingkungan.