PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI BERBASIS GAME EDUKASI BLOOKET PADA MATA PELAJARAN SKI FASE E MATERI PERKEMBANGAN ISLAM MASA KHULAFAUR RASYIDIN DI MA MIFTHAUL ULUM SITIAJI

Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil sebagai berikut website blooket tingkat validitas berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa produk memperoleh hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan persentase sebesar 71, 2% dari dosen Universitas nahdalatul ulama sunan giri dan 68,5% dari guru pendidikan agama islam dengan kriteria layak. Pada penilaian ahli media memperoleh rata-rata persentase sebesar 94% dengan kriteria sangat layak. Penilaian terhadap angket respon peserta didik menunjukan rata-rata sebesar 87% dengan kriteria sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa instrumen evaluasi berbasis game edukasi blooket layak dan baik digunakan dalam pembelajaran