PENDIDIKAN ISLAM KAUM PEREMPUAN PERSPEKTIF TOKOH AGAMA DESA PANDANTOYO KECAMATAN TEMAYANG KABUPATEN BOJONEGORO

Pendidikan adalah hak setiap orang, baik laki-laki maupun perempuan memang secara umum sebagian besar orang tua di Indonesia saat ini sudah mulai menyadari akan pentingnya pendidikan bagi putra putrinya namun ada sebagian yang masih memiliki pandangan yang timpang terhadap pendidikan anak perempuanya. Jika ditelusuri secara mendalam ketimpangan pendidikan di Indonesia di karnakan beberapa faktor antara lain karena masyarakat lebih mementingkan pendidikan anak laki-lakinya dari pada anak perempuanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui bagaimana pendidikan Islam kaum perempuan di Desa Pandantoyo kecamatan Temayang kabupaten Bojonegoro menurut pengamatan tokoh agama, (2) Untuk memperoleh gambaran yang nyata dan jelas, mengenai Pandangan tokoh agama tentang hak perempuan dalam mendapatkan pendidikan islam di Desa Pandantoyo Kecamatan Temayang Kabupaten Bojonegoro. Untuk mencapai tujuan di atas maka peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan datanya dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan untuk analisis data, yang penulis lakukan mengamati dan mencatat hasil penelitian di lapangan, memilih mengelompokan, mengklarifikasi , membuat indeks dan menelaah ikhtisarinya. Hasil penelitian menunjukan bahwa: pendidikan Islam perempuan di desa pandantoyo masih di pengaruhi dengan ekonomi setiap masyarakat dan teradisi masarakat yang masih melekat yang mengangap bahwa pendidikan Islam perempuan itu kurang penting. Sedangkan hak perempuan mendapatkan pendidikan Islam di desa pandantoyo menurut tokoh agam masih belum mendapatkan hak dimana kebanyakan masyarakat masih mementingkan pendidikan Islam anak laki-lakinya dari pada anak perempuanya.