PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL HUDA DESA GUNUNGANYAR KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN

Bahasa Arab sebagai bahasa asing tetap menempati posısı penting di Indonesia, khususnya bagı umat Islam, tidak laın karena kedudukan Bahasa Arab sebagai bahasa agama umat Islam. Bahasa Arab adalah bahasa al-Qur'an dan al- Hadits, keduanya adalah dasar agama Islam, serta bahasa kebudayaan Islam seperti filsafat, ilmu kalam, ilmu hadits, tafsır dan lain sebagainya.

Berpijak darı uraian di atas permasalahan penelitian ini adalah (1) bagaimana penggunaan media gambar di MI Mıftahul Huda Gununganyar Soko Tuban, dan (2) bagaimana hasıl penggunaan media gambar dalam peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Arab di MI Miftahul Huda Gununganyar Soko Tuban. Sedangkan tujuan penelitian ını adalah (1) untuk mengetahui bagaimana penggunaan media gambar di MI Miftahul Huda Gununganyar Soko Tuban, dan (2) untuk mengetahui bagaimana hasıl penggunaan media gambar dalam peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Arab di MI Miftahul Huda Gununganyar Soko Tuban.

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan dari jenisnya penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Setelah dilakukan penyajian data dan dianalısıs dapat dısımpulkan bahwa media gambar di MI Miftahul Huda Gununganyar Soko Tuban sering dipergunakan oleh guru dalam proses belajar mengajar. Adapun media yang digunakan adalah gambar murakkabah dan gambar mufradat. Sedangkan hasıl penggunaan media gambar dalam peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Arab dırasakan guru dan siswa cukup signifikan. Hal tersebut dapat dilihat dari peningkatan hasıl prestası siswa sesudah adanya penggunaan media gambar dalam pengajaran Bahasa Arab.