IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN MODERN (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah International Class Programe Nurul Ulum Bojonegoro)

Manajemen pendidikan merupakan suatu proses pengelolaan dalam sebuah lembaga. Pengaturan metode, startegi, media dan kelengkapan dalam mengajar adalah bagian dari kegiatan manajemen pendidikan, Terlebih lagi di zaman yang telah modern saat ini, pengaturan metode dan media pembelajaran sesuai dengan perkembanganya. Teknologi,informadi dan komunikai (TIK) sebagai sarana dan prasarana pembelajaran. Sehingga metode pembelajaran yang digunakan saat ini adalah PAKEMATIK (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi). Berpijak dari uraian di atas permasalahan penelitian ini adalah (1) bagaiamana implementasi manajemen pendidikan modern di MI ICP Nurul Ulum Bojonegoro (International Class Programe), (2) Upaya apa yang dilaksanakan oleh MI ICP Nurul Ulum Bojonegoro (International Class Programe) dalam implementasi manajemen pendidikan modern, (3) Apakah faktor yang menjadi pendukung dan penghambat implementasi manajemen pendidikan modern di MI ICP Nurul Ulum Bojonegoro (International Class Programe). Sedang tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui implementasi manajemen pendidikan modern di MI ICP Nurul Ulum Bojonegoro (International Class Programe), (2) Mengetahui upaya dan faktor yang menjadi pendukung dan penghambat implementasi manajemen pendidikan modern di MI ICP Nurul Ulum Bojonegoro (International Class Programe).