PENDIDIKAN KELUARGA DALAM ISLAM KAJIAN KRITIS AL-QUR'AN SURAT LUQMAN AYAT 12-19

Pendıdıkan merupakan rangkaian kegiatan menuju "pendewasan" guna menuju kehidupan yang lebih berarti. Pengembangan SDM atau human resources development terutama terfokus pada ketrampılan sıkap dan kemampuan produktıf manusia sebagai sumber untuk dimanfaatkan. Sedangkan pendıdıkan agama adalah usaha yang berupa bimbingan dan asuhan terhadap anak dıdık supaya kelak dapat memahami dan mengamalkan ajaran-ajaran gama Islam serta menjadikannya sebagai way of live.

Berdasarkan uraian diatas, maka penulis merumuskan sebagai berkut (a) bagaimana konsep pendıdıkan keluarga dalam Islam, (b) bagaimana pandangan Islam tentang pendıdıkan keluarga dalam surat Lukman ayat 12-19, (c) metode pendidikan apa saja yang terdapat dalam urat Lukman ayat 12-19. Adapun tujuan penulisan yang ingin dicapai berdasarkan pada umusan masalah diatas adalah (a) untuk mengetahui konsep pendıdıkan keluarga dalam Islam, (b) untuk mengetahui pendidikan dalam surat Lukman ayat 12-19.

Dalam penulisan ini, penulis mengunakan beberapa metode yang relevan dengan tema kajian di atas, antara lain (a) metode deduksi, (b) metode induksı, dan (c) Metode tafsir tematik (Tafsir Maudhu's). Dalam menggali sumber konsep dan bahan-bahan yang dıbutuhkan berkaitannya dengan pembahasan skrıpsı ını dan mengingat bidang studı serta masalah dan fenomena yang ada, maka penulis menggunakan pendekatan study pustaka, yaitu suatu pendekatan dengan menghimpun informası bacaan darı buku skripsi, thesis, desertası, dan lain sebagainya. Data yang diperlukan dalam penulisan skrıpsı ını adalah data kualitatif yang sifatnya tekstual dan kontekstual, yaitu berupa statement-statement atau pernyataan yang terdapat dalam Al-Qur'an yang ada relevansınya dengan tema bacaan yang dikaji.