PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA (CHARACTER BUILDING) DI SDN 2 POHBOGO BALEN BOJONEGORO

Pendıdıkan karakter adalah pendıdıkan budı pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek pengetahuan (cognitive), perasaan (feeling), dan tindakan (action) Menurut Thomas Lickona, tanpa ketiga aspek ini, maka pendidikan karakter tidak akan efektif, dan pelaksanaannya pun harus dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan

Pendıdıkan Islam dengan sendırınya adalah suatu sistem pendıdıkan yang mencakup seluruh aspek kehidupan yang dibutuhkan oleh hamba Allah Oleh karena mempedomanı seluruh aspek kehidupan manusia muslim baik dumawı maupun ukhrowi

Berdasarkan pernyataan di atas, penulis merasa tertarik mengadakan penelitian dengan judul "Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Karakter Siswa (Character building) di SDN Pohbogo II Desa Pohhogo Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro", dalam hal ını rumusan masalahnya adalah 1) Bagaimana pelaksanaan Pendıdıkan Agama Islam di SDN Pohbogo II Balen Bojonegoro 2) Bagaimana karakter siswa di SDN Pohbogo II Balen Bojonegoro 3) Bagaimana peranan Pendidikan Agama Islam dalam membangun karakter siswa (charachter building) SDN Pohbogo II Balen Bojonegoro?

Penulis Menggunakan pendekatan teoritis yang disajıkan dalam bab pertama dan kedua, yang masing-masing membahas pendahuluan dan tinjauan teoritis, sedangkan dalam analısa data ada dalan bab ketiga Dalam pemabahasan ını penulis mengganakan metode interviuw, observası, dan dokumentası

Dan hasıl penelitian penulis menemukan bahwa pelaksanaan Pendıdıkan Agama Islam sudah cukup baik terbukti sudah mengikuti prosedur-prosedur yang dipergunakan dalam melangsungkan proses belajar mengajar Sedangkan mengenai karakter yang dımılıkı oleh siswa banyak variabel kearah yang baik. sehingga dapat dikatakan cukup Darı sını maka Pendidikan Agama Islam berperan penting dalam membangun karakter siswa