KORELASI KEGIATAN PERPUSTAKAAN DENGAN PENINGKATAN MINAT BACA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL ULUM BAKUNG KANOR BOJONEGORO

Perpustakaan memılıkı kedudukan yang sangat penting dalam membantu proses belajar mengajar dan mempunyai artı yang mendasardalam rangka membnagkitkan minat membaca bagı siswa serta sikap cinta terhadap buku Melalui perpustakaan siswa dapat mengembangkan daya intelektualnya dan menambah wawasan terhadap ilmu pengetahuan, teknologı, sosial, politik, budaya dan ilmu-ilmu lainya

Berpijak darı uraian di atas permasalahan penelitian ini adalah (1) bagaimana kegiatan perpustakaan di MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro, (2) bagaimana minat baca siswa MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro, dan (3) adakah korelası antara kegiatan perpustajaan dengan peningkatan minat baca siswa MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro Sedangkan tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui bagaimana kegiatan perpustakaan di MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro, (2) untuk mengetahui bagaimana bagaimana minat baca siswa MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro, dan (3) untuk mengetahui adakah korelası antara kegiatan perpustakaan dengan peningkatan minat baca siswa Ml Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro

Penelitian ini dilakukan terhadap 130 siswa MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro Setelah penelitian dilakukan terhadap 25 siswa anggota sampel dan data dianalısıs dengan teknik korelasi product moment, maka telah terbukti bahwa kegiatan perpustakaan dengan peningkatan minat baca siswa MI Darul Ulum Bakung Kanor Bojonegoro memang terdapat korelası yang cukup signifikan dengan perolehan hasıl 64%