HUBUNGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA DI SDN MOJO KECAMATAN KALITIDU KABUPATEN BOJONEGORO

Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut Pendidikan bukan hanya menyampaikan ketrampilan yang sudah dikenal, akan tetapi harus dapat meramalkan berbagai jenis ketrampilan dan kemahiran yang bakan datang, dan sekaligus menemukan cara yang tepat dan cepat supaya dapat dikuasai oleh anak didik
Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka alasan penulis mengambil Judul ini adalah Pertama mengingat pentingnya pendidikan pada anak-anak yang lagi mengalami masa perkembangan jasmani dan rohani Kedua. mengingat pada masa pertumbuhan anak membutuhkan suatu dorongan atau motivasi untuk manuju kedewasaan Ketiga mengingat pentingnya pemberian pendidikan agama pada anak yang msih tahap perkembangan, pada dasarnya anak-anak telah memiliki beberapa ragam potensi seperti potensi intelektual, emosinal, social maupun spiritual
adalah
Dan adapun metode pengumpula data yang dipergunakan dalam penelitian ini
1. Observasi
Metode ini digunakan untuk memeperoleh data-data yang berhubungan dengan obyek atau sasaran yang diteliti
2 Interview
Adapun metode ini penulis gunakan untuk memperoleh
Data tentang pendidikan anak usia dini di SDN Mojo Kecamatan Kalıtıdu Kabupaten Bojonegoro Dan data tentang pe ididikan agama di SDN Mojo Kecamatan Kalıtıdu Kabupaten Bojonegoro
3 Dokumentası
Dengan metode dokumentasi ini, peneliti mengumpulkan data tentang hubungan pendidikan anak usia dını dengan pendidikan agama di SDN Mojo Kecamatan Kalitidu Kabupaten Bojonegoro
4 Kuesioner/angket
Angket dalam penelitian ini disusun dengan mengacu pada penjabaran vareabel penelitian yang dikembangkan menjadi butir-butir pertanyaan
Dari perhitungan diatas, ternyata nilai "r" diperoleh 0 974 darı N = 30 Bila di konsultasikan dengan table nilai "r" product moment pada taraf signifikası 1% seb sar 0,463 dan taraf signifikansi 5% sebesar 0 361 Melihat hasil perhitungan nilai "r" product moment yang diperoleh (0,974) Ini lebih besar dari nilai "r" table baik pada taraf signifikası 5% maupun 1%