UPAYA ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ANAK DI DESA TANJUNGHARJO KECAMATAN KAPAS BOJONEGORO

Mengingat perkembangan zaman yang begitu pesat di era globalisasi, banyak orang tua yang mempunyai harapan agar anak-anaknya berpendidikan lebih tinggi, di harapkan agar mereka (anak-anak) dapat menghadapi segala tantangan dalam menjalani kehidupan ini. Sehingga anak-anak di sekolahkan di lembaga-lembaga yang elit, unggulan dan favorit. Namun tidak jarang para orang tua yang lupa bahwa anak-anak masih butuh pengawasan, bimbingan dan kasih sayang mereka. Dan bahkan tidak sedikit dari para orang tua yang tidak mempunyai waktu untuk menyempatkan diri dalam mendidik anak-anak mereka karena di sibukkan dengan berbagai kesibukan mereka. Sedangkan anak adalah masa-masa keemasan yang masih panjang masa depannya dan masih membutuhkan pendidikan yang lebih banyak. Dengan demikian kita tahu bahwa orang tua masih mempunyai peran penting dalam pendidikan anak. Pendidikan agama adalah jalan untuk menyampaikan ajaran agama dan menanamkan jiwa agama dalam kehidupan dengan sasaran didik utama adalah anak- anak. Pendidikan agama bagi anak- anak sangat diperlukan sebab pendidikan agama dapat menuntun anak- anak dijalan kebaikan dan juga sebagai pedoman hidup saat mereka dewasa kelak. Berpijak pada uraian di atas permasalahan peneluti adalah ( 1 ) bagaimana upaya orang tua dalam pendidika agama anak di Desa Tanjungharjo Kecamatan Kapas Bojonegoro ( 2 ) faktor- faktor apa saja yang mempengaruhi pendidikan agama anak di desa yang sama. Sedangkan tujuan penelitian adalah: ( 1 ) mengetahui upaya orang tua dalam pendidikan agama anak di desa tanjungharjo kecamatan kapas bojoegoro, dan ( 2 ) mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pendidikan agama anak di desa yang sama. Adapun penelitian ini di lakukan di 10 KK yang ada di Desa Tanjungharjo Kecamatan Kapas Kabupaten Bojonegoro. Sedangkan keseluruhan dari subyek penelitian adalah 538 orang. Dari penelitian tersebut dapat di ketahui bahwa upaya orang tua dalam pendidikan agama anak di desa tanjungharjo kapas bojonegoro yaitu mendidik anak- anaknya di rumah dan menyekolahkanya di pendidikan formal maupun non formal, menyekolahkan anaknya di sekolah berbasis agama, dan selalu menmberikan bimbingan dalam hal pendidikan agama.sedangkan dalam vi pelaksanaan pendidkan agama anak ada dua faktor yaitu faktor pembawaan dan faktor lingkungan ( lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat ) yang mana antara dua faktor tersebut saling mempengaruhi.