URGENSI BELAJAR DAN METODOLOGI PEMBELAJARAN MENURUT AL-QUR’AN KAJIAN SURAT AL-ALAQ AYAT 1-5

Latar belakang dari penelitian ini adalah melihat kenyataan bahwa Al Qur’an merupakan Firman Allah SWT. yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. sebagai pedoman bagi manusia dalam menata kehidupannya, agar memperoleh kebahagiaan lahir dan bathin, dunia dan akhirat. Konsep-konsep yang dibawa Al-Qur’an selalu relevan dengan problema yang dihadapi manusia, karena ia turun untuk berdialog dengan setiap umat yang ditemuinya, sekaligus menawarkan pemecahan terhadap problema yang dihadapinya, kapan dan dimanapun mereka berada. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui urgensi belajar dan metodologi pembelajaran menurut Al-Qur’an kajian surat Al-Alaq ayat 1-5. Data dari penelitian ini diperoleh melalui pengumpulan data maka dalam penganalisaannya penulis menggunakan kajian pustaka, maka kajian dimulai dengan pelaksanaan kepustakaan. Dari hasil pengolahan data tersebut diperoleh kesimpulan bahwa kandungan dari surat Al-Alaq ayat 1-5 adalah kita diperintahkan agar senantiasa mengadakan penyelidikan terhadap segala suatu yang belum kita ketahui, sehingga kita kuasai, dan mengetahui bukti kemurahan Allah SWT yaitu telah mengajari manusia dengan perantaraan Al-qur’an. Serta kita juga diperintahkan agar kita belajar membaca dan menulis serta mempelajari ilmu pengetahuan demi meningkatkan derajad kita sebagai makhluk Allah yang maha mulia, kita dianjurkan untuk sanggup mengembangbiakkan ilmu pengetahuan yang telah Allah limpahkan kepada kita. Dan dalam surat al alaq ayat 1-5 ini kita juga dapat mengetahui beberapa metodologi dalam pembelajaran diantaranya yaitu (1)metode pembiasaan dan pengamalan dan (2) metode mauidhoh.