IMPLEMENTASI BERMAIN ALAT MUSIK DRUMBAND PADA KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DI RAUDHOTUL ATHFAL INTERNATIONAL CLASS PROGRAM NURUL ULUM SUKOREJO BOJONEGORO

Allah SWT ketika menciptakan anak adam telah membekali akal, fikiran dan hati. Di dalam Akal, fikiran dan hati seseorang terdapat tingkat kecerdasan. Dengan belajar musik maka dapat meningkatkan kecerdasan pada anak. Salah satu upaya Pendidikan Anak Usia Dini dalam meningkatkan kecerdasan musikal anak yaitu dengan dilaksanakannya kegiatan belajar bermain alat musik drumband. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan (mendeskripsikan) bagaimana implementasi bermain alat musik drumband pada kecerdasan musikal anak usia dini di Raudhotul Adfal International Class Program Nurul Ulum Sukorejo Bojonegoro. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif-kualitatif dimana peneliti menggambarkan temuan-temuan dilapangan kemudian temuan itu di analisis menggunakan landasan-landasan teori yang telah peneliti paparkan. Lokasi penelitian ini dilakukan di Raudhotul Athfal International Class Program Nurul Ulum Sukorejo Bojonegoro. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, pelatih Drumband, anak yang bermain Drumband dan orangtua anak (siswa). Sedangkan obyek penelitian ini adalah implementasi bermain alat musik drumband pada kecerdasan musikal anak usia dini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan cara reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi bermain alat musik drumband pada kecerdasan musikal anak usia dini di RA ICP Nurul Ulum Sukorejo Bojonegoro yaitu dengan cara menyeleksi pelatih dan anak didik, Dalam melatih anak bermain alat musik drumband guru membagi menjadi dua bagian, pertama latihan seksional, kedua latihan gabungan.