PENANAMAN KARAKTER KEAGAMAAN PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK BERMAIN (KB) TAMAN HATI DESA DANDER KECAMATAN DANDER KABUPATEN BOJONEGORO

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa pada dasarnya anak dilahirkan di dunia dalam keadaan fitrah. Selaras dengan teori tabula rasa milik Jonh Lock bahwa anak dilahirkan seperti kertas putih tanpa coretan. Dalam diri anak memiliki potensi-potensi yang harus dikembangkan termasuk potensi keagamaan. Untuk itu penanaman karakter keagamaan anak sejak usia dini sangat ditekankan karena nilai-nilai yang diserap anak akan menjadi kata hati yang akan menjadi control dalam diri anak ketika dia besar kelak.. Selanjutnya yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah bagaimanakah proses penanaman karakter keagamaan keimanan, ibadah, dan akhlak terhadap anak usia dini serta apakah yang menjadi pendukung dan penghambat dari pelaksanaan penanaman karakter keagamaan keimanan, ibadah dan akhlak pada anak usia dini yang di laksanakan di Kelompok Bermain (KB) Taman Hati Dander Bojonegoro. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi peneltian yaitu Kelompok Bermain (KB) Taman Hati Dander Bojonegoro dengan sumber primernya yaitu guru. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa proses penanaman karakter keagamaan keimanan, ibadah dan Akhlak merupakan proses edukatif yang merupakan rangkaian kegiatan atau usaha sadar untuk memberikan suatu bimbingan dan pengarahan keagamaan. Ada beberapa faktor yang saling berintegrasi atau saling mempengaruhi adapun faktor tersebut adalah tujuan, materi, pendekatan dan metode. Faktor pendukung meliputi pendidik dan sarana prasarana yang baik, faktor penghambatnya ialah faktor karakter peserta didik dan lingkungan tempat tinggal peserta didik.