ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PELAKSANAAN TRADISI ULANG TAHUN SAPI DI DESA TEGALAGUNG KECAMATAN SEMANDING KABUPATEN TUBAN

Kemajuan teknologi yang semakin pesat ternyata juga mempengaruhi aktivitas masyarakat desa yang mana mereka mulai kehilangan jati diri atau mulai lupa tentang budaya, adat istiadat, dan kearifan local yang merupakan ciri has dari sebuah daerah, sebab lebih memilih budaya luar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prosesi dan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam tradisi ulang tahun sapi di Desa Tegalagung Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan sample menggunakan teknik Purposive Sampling dengan responden yang berasal dari tokoh agama, tokoh masyarakat dan perangkat desa Tegalagung. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui Reduksi Data (Data Reduction), Penyajian Data (Data Display), dan Penarikan Kesimpulan.
Berdasar penelitian yang dilakukan, didapatkan bahwa tradisi ulang tahun sapi merupakan serangkaian kegiatan yang dimulai dengan membuat ketupat dari daun lontar atau janur, kemudian mengundang tetangga sekitar yang dikumpulkan di tempat sapi dipelihara/di kendang sapi, selanjutnya melakukan do’a bersama dan sapi dikalungi ketupat sungu dan ketupat kepal, terakhir kupat dibagikan. Pendidikan Islam yang terdapat dalam Tradisi ulang tahun sapi di Desa Tegalagung Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban adalah nilai aqidah, nilai ibadah, nilai akhlak dan nilai ukhuwah.