KORELASI ANTARA TINGKAT PRESTASI BELAJAR DENGAN SIKAP DISIPLIN SISWA KELAS VI SDN MOJODELIK 2 KECAMATAN NGASEM KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Sejak penyusun mengadakan penelitian maka hasil penelitian dan analisis data yang diperoleh yaitu mengenai korelasi antara prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan sikap disiplin siswa kelas VI SDN Mojodelik 2 Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro. Prestasi belajar mata pelajaran Siswa kelas VI SDN Mojodelik 2 Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro semester I tahun pelajaran 2008/2009 menunjukkan nilai yang cukup baik kemungkinan karena adanya sikap disiplin para siswa serta adanya sarana belajar yang memadai. Oleh karena itu hendaknya prestasi tersebut harus dipertahankan keberadaannya. Untuk mempertahankan prestasi yang dicapai para siswa hendaknya tenaga edukatif dan adrninistrasi ikut menunjang semaksimal mungkin. Dengan hasil yang diperoleh melalui penelitian maka nilai prestasi belajar mata pelajaran Siswa kelas VI SDN Mojodelik 2 Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro dapat dikategorikan mencapai nilai yang baik hal ini terbukti dari hasil prestasi belajar siswa pada semester I dan memperoleh nilai rata-rata 76,5 (tujuh puluh enam). Demikian juga mengenai sikap disiplin siswa kelas VI di SDN Mojodelik 2 Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro pada umumnya cukup baik. Hal ini juga dibuktikan dari hasil angket (kuestioner) sikap disiplin siswa diperoleh nilai rata-rata 152,75 (seratus lima puluh dua, tujuh lima) dengan nilai terendah 105 (seratus lima) dan nilai tertinggi 17 4 (seratus tujuh puluh empat). Bahwa prestasi belajar siswa mata pelajaran Siswa dan sikap disiplin kelas VI di SDN Mojodelik 2 Kecamatan N gasem Kabupaten Bojonegoro menunjukkan adanya korelasi yang positif. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis data korelasi product moment yang memperoleh hasil perhitungan rh = 0,928. Sedangkan dalam tabel menunjukkan rt = 0,312. Maka dalam hal ini rh 0,928 > rt = 0,312. Adanya hubungan yang positif ini mempunyai pengertian bahwa keberhasilan prestasi belajar siswa mata pelajaran Siswa juga ditentukan oleh sikap disiplin siswa.