PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AL-QUR'AN HADITS DI MTs SABILUL HUDA NGUMPAKDALEM KECAMATAN DANDER KABUPATEN BOJONEGORO

Adapun yang dimaksud dengan Judul skripsi tersebut diatas adalah sejauhmana pengaruh yang ditimbulkan dan adanya pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap peningkatan prestasi belajar siswa pada bidang studi Al -Qur'an Hadits di MTs Sabilul Huda Desa Ngumpakdalem Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro. Pelaksanaan supervisi Kepala Sekolah MTs Sabilul Huda Ngumpakdalem Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro untuk meningkatkan prestasi belajar Al-Qur'an Hadits siswa dilakukan dengan cara a Kunjungan kelas, hal ini dilakukan kadang-kadang saja dan keadaan kunjungannya adalah Lamanya di kelas, Cara Observasi, Cara Berpartisipasi, Etika kegiatan kunjungan kelas b Bimbingan kepada guru pendidikan agama tentang cara rnengajar, hanya dilakukan kadang-kadang saja, khususnya dirapat-rapat dengan cara demokratis. Bahwa adanya peningkatan prestasi belajar Al-Qur'an Hadits siswa di MTs Sabilul Huda Ngumpakdalem Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro dapat dikatakan sangat baik karena adanya bimbingan dari kepala sekolah sebagai supervisor. Pelaksanaan supervisi oleh Kepala Sekolah terhadap peningkatan prestasi belajar siswa pada bidang studi Al-Qur'an Hadits di MTs Sabilul Huda Ngumpakdalem Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro mempunyai pengaruh yang rendah Hal ini terbukti basil perhitungan product moment yaitu 0,646 dan jika dikonsultasikan dengan tabel konservatif berada pada antara 0,600 sampai dengan 0,800 yang berari hubungan atau pengaruh rendah.