PENGARUH SISTEM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI Ml ISLAMIYAH NGAMPAL SUMBERREJO-BOJONEGORO 2009

Peneht1an tentang Sknps1 Pengaruh S1stem PembelaJaran Temattk Terhadap Prestas1 BelaJar S1swa MI Islam1yah Ngampal SumberreJ0 BoJonegoro bermula dart permasalahan sebagai bertkut 1 Bagaimana pelaksanaan s1s1tem pembelaJaran temattk d1 MI Islam1yah Ngampal sumberreJo BoJonegoro? 2 Bagaimana prestas1 belaJar s1swa MI Islamiyah Ngampal SumberreJo BoJonegoro ? 3 Adak.ah pengaruh s1stem pembelaJaran temattk terhadap prestas1 belaJar s1swa MI Islam1yah Ngampal SumberreJO BoJonegoro? Berdasarkan rumusan masalah d1 atas, tuJuan yang mgm d1capa1 dalam penehtian lill adalah sebagai benkut 1 Untuk mengetahw pelaksanaan pembelaJaran temattk d1 MI Islam1yah Ngampal SumberreJo BoJonegoro 2 Untuk mengetahm sebesar mana prestas1 belaJar s1swa MI Islam1yah Ngampal SumberreJo BoJonegoro 3 Untuk: mengetahw pengaruh s1stem pembelaJaran temat1k dalam menmgkatkan prestas1 belaJar s1swa MI Islmtyan Ngampal SumberreJo BoJonegoro Adapun s1grufikans1 dart penehtian lill, data penuhs bagi menJadt dua, ya1tu dart seg1 akadem1k 1lnuah dan dart segi s1gnrfikans1 sos1al Agar leblh Jelas mengenai kedua segi tersebut, maka dapat penuhs uratkan sebagai bertkut 1 S1grnfikans1 akadem1k 1hmah , artmya bahwa basil penehtian 101 nntmya dapat meilJadt bahan tambahan 1lmu pengetahuan dan bah.an kepustakaan dalam durua pend1dtkan yang berkattan dengan penerapan s1stem pembelaJaran tematik 2 S1gruftkans1 s0s1al, artmya bahwa denga d1ketahw pengaruh s1stem pembelaJaran temattk terhadap prestas1 belaJar siswa, maka dtharapkan sknps1 lill menJadt acuan bag1 sekolah-sekolah setmgkat Ml/SD untuk: memngkatkan mutu dan kualitas belajar siswa