IMPLEMENTASI DATA MINING UNTUK MENCARI POLA PELANGGARAN SISWA MENGUNAKAN METODE ALGORITMA APRIORI

Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang didalamnya terdapat aktivitas guru dalam mengajar, mendidik, membimbing, dan melatih serta memperbaiki perilaku peserta didik. Dalam kehidupan sehari-hari dijumpai banyak dari sekian peserta didik MI Nashirul Ummah yang tidak disiplin yang biasanya disebabkan oleh dua faktor yaitu, yang pertama faktor kesengajaan dan yang kedua faktor tidak tersosialisasinya kebijakan secara baik. Hal ini menyebabkan lembaga pendidikan sulit untuk menentukan tingkat pelanggaran yang dilakukan oleh siswa, maka aplikasi data mining berbasis web dengan metode algoritma apriori. Algoritma apriori ini digunakan untuk mencari pola hubungan antara item satu dengan yang lainnya dalam dataset dengan menetukan nilai minimum support dan nilai minimun confidence. Hasil output yang diperoleh dari proses algoritma apriori ini dapat membantu dalam mengambil keputusan guru pada pencarian pola hasil pelanggaran yang di lakukan oleh siswa MI Nashirul Ummah.