PENGARUH BIMBINGAN KONSELING (BK) TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN SISWA KELAS VIII DI MTS ISLAMIYAH BALEN BOJONEGORO

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Bimbingan Konseling (BK) dengan pembentukan kepribadian siswa Kelas VIII di MTs Islamiyah Balen dan seberapa kuatnya. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Islamiyah Balen Bojonegoro, tepatnya di Desa Balenrejo Kecamatan Balen, Kabupaten Bojonegoro, Propinsi Jawa Timur, pada bulan Juli 2015.
Penelitian ini dibahas dengan kuantitatif sedangkan teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik kuesioner (angket) dan dokumentasi. Populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII MTs Islamiyah Balen Bojonegoro, sedangkan sampelnya adalah 32 siswa dari jumlah populasi penelitian. Dan teknik sampling yang penulis pergunakan adalah Disproportionate Stratified Random Sampling, yaitu dengan mengambil sampel penelitian tanpa memperhatikan besaran sampel (besaran prosentase).
Hasil penelitian yang telah penulis peroleh adalah ada pengaruh yang positif antara Bimbingan Konseling (BK) dengan pembentukan kepribadian siswa kelas VIII di MTs Islamiyah Balen Bojonegoro. Hasil ini diperoleh melalui rumus ”Product Moment”. Melalui rumus ini hasil yang diperoleh adalah rxy = 0,92 atau sangat tinggi. Langkah selanjutnya adalah mengkonsultasikan nilai rxy dengan tabel ”r” product moment, namun terlebih dahulu mencari nilai df-nya dengan rumus df = N-nr, sehingga df = 30 dan dikonsultasikan dengan tabel ”r” product moment (rt), sehingga rt pada taraf 5 % = 0,304 dan 1 % = 0,393. Jadi dapat disimpulkan rt 1 % < rxy > rt 5 %. Untuk mengetahui seberapa kuat hubungannya, maka nilai rxy dikonsultasikan dengan tabel interpretasi ”Koefisien Korelasi”, hasilnya adalah rxy = 0,92 berada diantara 0,90-1,00.
Jadi, antara variabel X dan variabel Y ada pengaruh yang kuat. Hal ini berarti ada pengaruh yang positif antara Bimbingan Konseling (BK) dengan pembentukan kepribadian siswa kelas VIII di MTs Islamiyah Balen Bojonegoro.