EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGURANGI FEAR of MISSING OUT (FoMO) TERHADAP PERILAKU IMPULSIVE BUYING SMA NEGERI 3 BOJONEGORO

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya perilaku impulsive buying pada siswa SMA Negeri 3 Bojonegoro akibat rendahnya kemampuan mengontrol dorongan pembelian secara spontan. Perilaku tersebut ditunjukkan melalui kecenderungan membeli barang tanpa perencanaan dan berdasarkan dorongan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring dalam mengurangi perilaku impulsive buying siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pre-experimental design menggunakan bentuk one group pretest-posttest design. Sampel penelitian berjumlah 6 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala psikologis perilaku impulsive buying. Treatment diberikan melalui layanan konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring selama 8 kali pertemuan. Data penelitian dianalisis menggunakan SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat perilaku impulsive buying siswa berada pada kategori sedang dengan persentase 60,5%. Setelah diberikan treatment, terjadi penurunan skor rata-rata pretest sebesar 251 menjadi 119 pada posttest. Hasil uji T menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah treatment. Dengan demikian, layanan konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring efektif untuk mengurangi perilaku impulsive buying pada siswa SMA Negeri 3 Bojonegoro.