PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS GAME EDUKASI TERINTEGRASI GIMKIT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATERI GOTONG ROYONG KELAS V MI ISLAMIYAH II PENGANTEN

ROSYIDA, NAZILA AULIYA (2025) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS GAME EDUKASI TERINTEGRASI GIMKIT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATERI GOTONG ROYONG KELAS V MI ISLAMIYAH II PENGANTEN. Sarjana (S1) thesis, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (143kB)
[thumbnail of AWALAN.pdf] Text
AWALAN.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (555kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (524kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (667kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (460kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (428kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Perkembangan teknologi berdampak pada pendidikan, termasuk pembelajaran pendidikan pancasila yang sering memuat konsep abstrak. Di MI Islamiyah II Penganten, pembelajaran masih didominasi buku teks, sehingga kurang menarik bagi peserta didik, padahal, integrasi teknologi dapat meningkatkan minat dan motivas mereka secara optimal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengembangan E-LKPD berbasis game edukasi terintegrasi gimkit di MI Islamiyah II Penganten. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahap, yaitu: Analisis, Design, Development, Implementation, Evaluation dengan jumlah sampel 20 anak. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan angket. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Analisis deskriptif kualitatif dilakukan dengan mengolah data yang diperoleh melalui observasi di kelas dan wawancara dengan pendidik. Sedangkan data kuantitatif dianalisis menggunakan angket respon peserta didik dan hasil validasi dari ahli design, ahli bahasa dan ahli materi. Penelitian ini menghasilkan E-LKPD berbasis game edukasi yang terintegrasi dengan platform gimkit pada mata pelajaran pendidikan pancasila materi gotong royong. Produk dikembangkan dalam bentuk LKPD digital (E-LKPD) yang dapat diakses melalui perangkat elektronik dan dilengkapi tautan ke permainan edukatif Gimkit yang interaktif. Hasil uji coba kelompok besar menunjukkan bahwa persentase rata-rata skor angket minat belajar peserta didik pada saat pre-test sebesar 35,65%, dan meningkat menjadi 53,30% pada saat post-test, dengan peningkatan sebesar 17,65%.Validasi dari para ahli menunjukkan bahwa ahli design pada tahap kedua memberikan skor sebesar 90% dengan kategori “sangat layak”, ahli bahasa memberikan skor 92,86% dengan kategori “sangat layak”, dan ahli materi memberikan skor 86,36% dengan kategori “sangat layak”. Hal ini menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis game edukasi terintegrasi Gimkit memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan minat belajar peserta didik, khususnya dalam memahami materi gotong royong.

Item Type: Thesis (Sarjana (S1))
Uncontrolled Keywords: E-LKPD berbasis game edukasi, Gimkit, Pendidikan Pancasila
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan > 370.114 Ethical Education, Character Education/Etika Pendidikan, Pendidikan Karakter
300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan
300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Nazila Auliya Rosyida
Date Deposited: 11 Aug 2025 07:27
Last Modified: 11 Aug 2025 07:27
Contributors (Pembimbing / Pengarah):
Contribution
Name
NIDN
Thesis advisor
Fithriyah, Dewi Niswatul
NIDN0721089502
Thesis advisor
Rofi'ah, Firda Zakiyatur
NIDN2106089303
URI: https://repository.unugiri.ac.id:8443/id/eprint/8117

Actions (login required)

View Item
View Item