PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK DALAM MENGENALKAN MAKANAN TRADISIONAL KHAS BOJONEGORO PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA FATTAHUL HUDA PUNGPUNGAN, BOJONEGORO

Pengenalan makanan tradisional sejak usia dini merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran, khususnya dalam membentuk pengetahuan dasar anak mengenai kekayaan kuliner daerahnya. Di RA Fattahul Huda, ditemukan bahwa anak usia 5–6 tahun masih kurang mengenal berbagai makanan tradisional khas Bojonegoro, seperti Ledre, Kerupuk Bang Jo, dan lainnya. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan media pembelajaran yang digunakan, yang masih bersifat konvensional dan kurang mampu menarik minat belajar anak. Oleh karena itu, dibutuhkan media pembelajaran yang bersifat visual, interaktif, dan sesuai dengan tahap perkembangan kognitif anak usia dini.
Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang meliputi lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Sampel penelitian terdiri dari 18 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket validasi, dan dokumentasi. Pada tahap pengembangan, dilakukan validasi oleh ahli materi dan ahli media, serta uji coba terbatas pada peserta didik untuk mengukur kelayakan dan efektivitas media pop up book yang dikembangkan. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk menghitung skor validasi dan persentase kelayakan, serta deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan temuan observasi dan tanggapan peserta didik terhadap penggunaan media pembelajaran.
Uji coba lapangan membuktikan adanya peningkatan pemahaman belajar, dari nilai pre-test 66% menjadi post-test 87%. Anak-anak terlihat lebih antusias, mampu mengingat nama dan bentuk makanan dengan lebih baik, serta memberikan respon positif selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasil angket yang diisi oleh ahli media, diperoleh total skor sebesar 31 dari skor maksimal 36. Jika dikonversikan, nilai ini setara dengan 86,11% yang berada pada kategori sangat layak. Dan hasil validasi ahli materi menunjukkan skor total sebesar 29 dari skor maksimal 36. Nilai ini dikonversikan menjadi 80% dan berada pada kategori layak.