HUBUNGAN KETERLIBATAN ANAK DALAM TUGAS RUMAH TANGGA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-GHOZALI DESA BUBULAN KECAMATAN BUBULAN BOJONEGORO

Perkembangan teknologi di era globalisasi menyebabkan anak usia dini lebih banyak menggunakan gadget dibanding melakukan aktivitas nyata seperti tugas rumah tangga, yang seharusnya menumbuhkan karakter dan kemandirian. Hasil observasi awal melalui wawancara menunjukkan bahwa sebagian besar anak belum terbiasa melakukan tugas-tugas sederhana secara mandiri, masih bergantung pada bantuan orang tua, dan belum mampu mengatasi kebutuhan diri sendiri di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterlibatan anak dalam tugas rumah tangga dengan kemandirian anak usia 5–6 tahun di RA Al-Ghozali Desa Bubulan Kecamatan Bubulan Bojonegoro.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 5–6 tahun di RA Al-Ghozali yang berjumlah 16 anak, sehingga teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket dan observasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 20. Sebelum dilakukan uji hipotesis, data diuji terlebih dahulu dengan uji normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan anak dalam tugas rumah tangga berada dalam kategori rendah 56,25% dan kategori sedang 43,75%, sedangkan tingkat kemandirian anak berada dalam kategori rendah 50% dan sedang 50%. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai koefisien sebesar 0,884 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Artinya, terdapat hubungan positif dan signifikan antara keterlibatan anak dalam tugas rumah tangga dengan kemandirian anak usia 5–6 tahun.